四年级家长看过来，PEP四年级英语上册第三单元知识点汇总
四年级家长看过来，PEP四年级英语上册第三单元知识点汇总，一起来阅读精彩内容。
Unit3 My friends一 、【重点单词音标短语】
strong强壮的（反义词weak）
friendly友好的（反义词unfriendly)
quiet安静的（noisy吵闹的）
cute可爱的（近义词lovely）
long/short hair长/短发
shoes鞋子(单数shoe)
eyes眼睛(单数eye)
hat帽子(复数hats)
His他的(主语he)
her她的(主语she)
or或者(and和....)
right正确的，对的(错误的wrong)
1. 音标
o-e[əʊ]
nose鼻子note便条Coke可乐Mr Jones琼斯先生
hope希望home家rose玫瑰
o[ɒ]
not不lot许多hot热box盒子
dog狗lost丢失mom妈妈
2. 短语
an orange bag一个橙色的包
big eyes大眼睛
a new friend一个新朋友
short and thin又矮又瘦
tall and strong又高又壮
brown shoes棕色的鞋
blue glasses蓝色的眼镜
long hair长头发
short hair短头发
a green bag一个绿色的包
二、【重点句型】
1. What's his name?他叫什么名字?
His name is Zhang Peng.他叫张鹏。
上句问句用于询问某人叫什么名字，是由特殊疑问词what引导的特殊疑问句，What's的完整形式是what is。句型结构为："What's 形容词性物主代词(his，her，your…) name?"答语为："形容词性物主代词(His，Her，My…) name Is 名字"your（你的)，my(我的)，his(他的)，her(她的)都是形容词性物主代词，根据所问的具体人物来选择使用。
e.g. What's her name?她叫什么名字?
Her name is Sarah.她叫萨拉。
What's your name?你叫什么名字?
My name is Mike.我叫迈克。
2. He's tall and strong.他又高又壮。
此句用于描述某人的体貌特征，句型结构为："人物 系动词be 形容词(tall/thin/strong…)其中系动词be随主语人称和数的变化而变化。该句主要用于形容人的整体外貌、高矮胖瘦、性格特点等。
e.g. She is tall and thin.她又高又瘦。
He is strong and friendly.他很强壮也很友好。
3.Who is he?他是谁?
该句是由特殊疑问词who引导的特殊疑问句，是询问某人身份的句型。句型结构为："Who 系动词be 人称代词(he，she)或者this/that man/woman/boy?"
e.g. Who is this man?这个男人是谁?
He is my father.他是我的爸爸。
Who is she?她是谁?
She is Amy.她是艾米。
4.He has glasses and his shoes are blue.他戴眼镜，穿蓝色鞋子。
此句是描述人物穿着打扮的句型。has是have的第三人称单数形式。have/has在不同语境意思不同，当它后面跟着衣物类单词时，意为"穿；戴"。句型结构为："主语 have/has 衣物(glasses，shoes…)。
e.g. He has a blue hat.他戴着一顶蓝色的帽子
She has red glasses and black shoes.她戴着红色的眼镜，穿着黑色的鞋子。
3. A boy or girl?男孩还是女孩?
该句为选择疑问句，or意为"或；或者"。此句型不能通过"yes"或"no"来回答，要选择or前面或者后面的一种情况进行回答。
e.g. Red or green?红色还是绿色? Red.红色。
Long hair or short hair?长发还是短发? Short hair.短发。
Tall or short?高还是矮? Tall高。
三、【重点语法】
1. 系动词is,跟在who后面表示"是"的意思。
e.g. Who is she? She is Linda.她是谁？她是Linda.
2. has/have,有,has是have的第三人称单数形式。第一二人称后跟have，第三人称后跟has。
e.g. I have a pencil.我有一只笔。He has a rubber.他有一块橡皮。
3. his/her他的/她的形容词性物主代词
e.g. What's her name?她叫什么名字？ Her name is Lucy.她叫Lucy。
